1.1 EL CUERPO COMO MEDIDA
El cuerpo humano es el principal elemento de referencia en la representación subjetiva del orden en arquitectura y donde escala y proporción son conceptos claves en la representación arquitectónica. El ejercicio se desarrolló en el taller, de a dos estudiantes, y en base a la observación y dibujo del propio cuerpo escala 1 a 1.
P [1] Etapa 1.1
Planteamiento Proyecto Uno [1]
LA TRIBUNA DE LENIN
El proyecto de inicio [P1] introducirá al alumno en la relación espacial entre cuerpo, acto y medida, de manera de definir una problemática básica y completar en una primera mirada una ecuación indisoluble en arquitectura. A diferencia del vínculo radical entre objeto y sujeto de “la Tribuna de Lenin” el proyecto de inicio buscara el vínculo radical entre cuerpo y espacio.
“La tribuna de Lenin” (El Lissitzky, 1920), un elemento arquitectónico inclinado en el espacio, lleva al límite la estabilidad de la estructura para expresar una gran dinámica estructural y espacial. El discurso ideoplástico de Lissitzky asociado al sujeto expone una relación visceral entre el cuerpo empinado del padre de la revolución rusa y la tribuna, entre postura y estructura. Una dualidad difícilmente de separar.
Se contemplan tres etapas.
1.1 EL CUERPO COMO MEDIDA
El cuerpo humano es el principal elemento de referencia en la representación subjetiva del orden en arquitectura y donde escala y proporción son conceptos claves en la representación arquitectónica. El ejercicio se desarrollara en el taller, de a dos estudiantes, y en base a la observación y dibujo del propio cuerpo escala 1 a 1.
1.2 EL CUERPO COMO CENTRO: ACTO Y ESPACIO
Cada alumno definirá una actividad de ocio y estudiara la relación del cuerpo humano (postura) en el espacio. Importante es declarar una cualidad que defina la relación existente entre el cuerpo y el modo en que este configura un espacio para desarrollar la actividad. Por lo tanto el énfasis esta en el descubrimiento de ese espacio, como también en las condiciones físicas (equilibrio, balance, etc.) que relacionan el cuerpo y sus movimientos en el espacio.
1.3 PROPUESTA DE UN MODELO ABSTRACTO
El P1 culminara en un ensayo espacial abstracto, monomaterial y sin lugar. El proyecto abordara la idea de generar un centro o pausa, pero asociado a la idea de generar, como en la “Tribuna de Lenin”, una dualidad inseparable.
PROGRAMA E1 “La Tribuna de Lenin”
S1 PRESENTACIÓN
1. Martes 04.03.08 Introducción + Presentación del planteamiento del taller
EL CUERPO COMO MEDIDA
2. Viernes 07.03.08 Planteamiento E1 (Trabajo en el Taller)
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S2 EL CUERPO COMO MEDIDA
3. Martes 11.03.08 ENTREGA 1.1 + Tarea 1.2
4. Miércoles 12.03.08 Libre
5. Viernes 14.03.08 Corrección en Taller
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S3 EL CUERPO COMO CENTRO: ACTO Y ESPACIO
6. Martes 18.03.08 Corrección en Taller
7. Miércoles 19.03.08 Corrección en Taller
8. Viernes 21.03.08
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S4 EL CUERPO COMO CENTRO: ACTO Y ESPACIO
9. Martes 25.03.08 Corrección en Taller
10. Miércoles 26.03.08 Trabajo en Taller
11. Viernes 28.03.08 ENTREGA 1.2
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S5 MODELO ABSTRACTO
12. Martes 01.04.08 Corrección en Taller
13. Miércoles 02.04.08 Trabajo en Taller
14. Viernes 04.04.08 Corrección en Taller
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S6 MODELO ABSTRACTO
15. Martes 08.04.08 ENTREGA 1.3
16. Miércoles 09.04.08 Trabajo en Taller
17. Viernes 11.04.08 Corrección en Taller
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S6 MODELO ABSTRACTO
18. Martes 15.04.08 Corrección en Taller
19. Miércoles 16.04.08 Libre
20. Viernes 18.04.08 Corrección en Taller
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S8 DESARROLLO CONSTRUCTIVO (S8-S9)
21. Martes 22.04.08 ENTREGA FINAL P1
22. Miércoles 23.04.08 Libre
23. Viernes 25.04.08 AMPLIADO DE TALLERES NIVEL 1
Ejercicio Arenas del Bio-Bio
Primera actividad de taller, el dia 29 de febrero se sitó a los estudiantes en las arenas del río Bio-Bio para explorar e introducirlos a temas relacionados al ramo de taller 1, tales como configuración de espacios, medidas, orientación, emplazamientos, entre otros. La actividades fue coordinada por los profesores de todas las secciones.
Intervención Muro Hall del Pilar
Primera actividades realizada por los nuevos estudiantes de arquitectura, organizada por el CEARQ, que tuvo como proposito intervenir temporalmente el muro del Hall del Pilar de la Escuela de Arquitectura con pintura, mediante 4 obras compositivas.
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